Cover image for Qualitaet von Bildung und Kultur The Quality of Education and Culture : Theorie und Praxis  Theoretical and Practical Dimensions.
Qualitaet von Bildung und Kultur The Quality of Education and Culture : Theorie und Praxis Theoretical and Practical Dimensions.
Title:
Qualitaet von Bildung und Kultur The Quality of Education and Culture : Theorie und Praxis Theoretical and Practical Dimensions.
Author:
Carlsburg, Gerd-Bodo von.
ISBN:
9783653004724
Personal Author:
Physical Description:
1 online resource (432 pages)
Series:
Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft ; v.17

Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft
Contents:
Inhalt -- Vorwort des Herausgebers 11 -- Creativity or Striving for Perfection 21 -- Bildung zur Selbstbildung durch praktische Erkenntnis. Entfaltung der Urteilskraft durch Anschaulichkeit 49 -- Alle Menschen werden Brüder, wo die Macht des Bildes weilt. Manifeste und latente Botschaften in der erzieherischen Bildwelt der Französischen Revolution 67 -- Träume vom guten Lehrer und von der guten Lehrerbildung 101 -- Auf dem Wege von der Zivil- zur Informationsgesellschaft durch Lernen - ein Leben lang 119 -- Einzelne, Paare, Netzwerke. Dargestellt an der Utopie 2084 133 -- Values of Teenagers Living in Urban and Rural Areas 145 -- Fulfilment of the Spiritual Demands of the Students of Lithuanian Universities by Cultural Values 155 -- Change in the Conception of Giftedness in the Development of Cultures 167 -- Ethics and Personality 177 -- School Culture - Education Development Assumption 185 -- Beziehung und Lernbereitschaft 195 -- Role of ethnical Education as the Continuity of Generations regarding the Paradigm of historical Changes in Culture 202 -- Children's Psychological Consulting Influence to Their Aggressive Behavior Change 211 -- Methodology and Methods of Children's Computer-based Culture Educational Discourse Research 221 -- Laughter as an Expression of Neurotic Anxiety and a Chance for Emancipation - according to H. Bergson conception 239 -- Pre-service Teachers' Research Activity during the Pedagogical Practice: Situation and its Development 247 -- Zwischen Marginalisierung und positiver Diskriminierung: Auswirkungen der bipolaren Geschlechterkultur auf männliche Grundschullehrer 259 -- Hochschuldidaktik am Beispiel teilnehmerorientierter Seminararbeit 279 -- The Conditions of a Specialist's Vocational Maturity in the Study Process 293.

Gestisch-motorisches Sprechtraining für ein wirkungsvolles Sprechen im Phonetikunterricht 303 -- Formation of Student Teachers' Pedagogical Competence during Teaching Practice 313 -- School Leaders' Approach to Teacher Incentive 323 -- Artistic Subject Teachers: Professional Peculiarities 333 -- The Spread of Gabriel Petkevi ait -Bite's Ideas of Education 339 -- Fachhochschulreife auch an Realschulen 349 -- Die griechische Offene Sekundarschule und die griechischen Schüler/innen in der Bundesrepublik Deutschland 379 -- The Flexible Zone Programme from the Perspective of the Pupils of Primary Schools 395 -- Attitude of the future Teachers to their Body and Weight Control 409 -- Autorenverzeichnis 425.
Abstract:
Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beitraegen der XVI. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema Qualitaet von Bildung und Kultur - Theorie und Praxis, die von der Paedagogischen Universitaet Vilnius (VPU) und der Paedagogischen Hochschule Heidelberg gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurde. Das Hauptthema der Konferenz war: Bildungs- und Qualitaetsstandards der Hochschul- und Schulbildung: humanistische Tradition und Perspektivenwechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Beruecksichtigung neuer Strukturen des Denkens und Managementstrategien im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts. This volume presents contributions of the 16th International Scientific Meeting on The Reform of Education and Teacher's Training to the topic The Quality of Education and Culture - Theoretical and Practical Dimensions. The meeting topic was: Combination of the University and High school education: humanistic/classical tradition and change of perspectives in the field of education and schooling under consideration of new structures of the thinking and management strategies with regard to the challenges of the society of the next decade.
Local Note:
Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2017. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
Electronic Access:
Click to View
Holds: Copies: