Auswirkungen instruktionaler Hilden bei der Einführung des (Ferro- )Magnetismum : eine Vergleichsstudie in der Primar- und Sekundarstufe
Title:
Auswirkungen instruktionaler Hilden bei der Einführung des (Ferro- )Magnetismum : eine Vergleichsstudie in der Primar- und Sekundarstufe
Author:
Rachel, Alexander, author.
ISBN:
9783832599201
Personal Author:
Physical Description:
1 online resource (400 pages).
Series:
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 157
Local Note:
Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2018. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
Genre:
Electronic Access:
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