Hacia una inclusion optima en el modelo educativo de la UNAH : Integrando aprendizajes no-formales e informales
Title:
Hacia una inclusion optima en el modelo educativo de la UNAH : Integrando aprendizajes no-formales e informales
Author:
Arias, Celeo Emilio, author.
ISBN:
9783737603157
Personal Author:
Physical Description:
1 online resource (603 pages)
Local Note:
Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2018. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
Subject Term:
Genre:
Electronic Access:
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